做作业磨蹭是多数小学生的通病。说起这个，每个家长都感到头痛不已，感觉自从陪孩子做作业，发现我们都得了一种病，她得了拖延症，我得了狂躁症！什么写一小时作业能去卫生间七八次，什么一会儿起来开冰箱，一会儿玩玩橡皮擦等。各位家长，你们是否注意到孩子有这些问题？做作业的时候，总是东张西望、喜欢做小动作，十分钟都坐不住；没有家长在旁边陪着、监督着，作业似乎永远做不完。不能专心完成作业或学习任务，一写作业就难受，经常有小动作。上课易走神，读起书来跳行漏行、跳字漏字，做事更是丢三落四，有始无终。不管怎么学，都没有成绩和结果......

Q很多家长开始苦恼： 孩子注意力不集中、好动、小动作多、 不爱学习、自制力差  这可怎么办？遇到这种情况，别一味打骂孩子，也别用暴力教育解决问题，因为这样不仅对孩子学习成绩提高起不到实质性的帮助，而且还会给孩子带来不良情绪和心理问题。

首先我们要明白，如果自己的孩子偶尔一两次难以集中注意力、管不住自己的脾气是比较正常的，孩子的心智还未发育成熟，需要家长教育。

但是，有的孩子长期难以集中注意力、学习的时候小动作频繁、反.复与长辈或小伙伴发生冲突，可能从幼年或小学入学开始就持续出现一些症状，包括：如果4~17岁的孩子有6个以上对应症状，17岁以上的青少年有5个以上对应症状，就需要考虑孩子会不会是多动症。当孩子上面这些表现明显比同龄孩子更明显时，父母就一定要需要重视起来，因为它们可能预示着孩子患上了注意缺陷多动障碍ADHD，也就是人们口中的“多动症”。 多动症必须治疗，而且要早治疗

多动症是一种心理障碍疾病，仅通过加强管教是不能有效缓解的。如果不治疗，孩子可能会学习困难、与同学正常交往困难，影响他们的自信心和自尊心的发展，甚至影响一生。孩子的问题一定要引起重视。zuì好是早发现、早预防、早干预，如果在发病初期就及时就诊，进行治疗干预，越是对孩子的成长有好处。如果家长对照上述症状，已经初步判断孩子是多动症，建议家长及时带孩子去就医。

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