在自闭症儿童的康复过程中，越来越多的家长发现，日常生活中自理能力的缺失对孩子融入社会生活的影响越来越重要。自理能力包括日常生活中的基本技能主要是指吃、穿、洗、上厕所、打扫卫生等，以及独立处理一些事情，精神状态上应对各种压力的能力，人际交往能力和学习中的思考理解能力，这些共同影响着儿童对社会生活的独立程度。
在练习基本功的时候，经常有家长困惑如何进行，在这里我们给大家几点建议:
1. 首先，训练内容的是根据其他孩子正常生长发育的一般规律见下表，结合孩子目前的实际能力进行的。这样做的目的是为了确保练习不会因为内容太难或太容易而过于枯燥或困难，造成挫败感，使练习无法进行。
2. 修行是在家庭生活的自然环境中进行的。利用家庭环境和资源，开展家庭成员间的学习。
3.当孩子学习一项新技能时，家长可以给予一定的帮助，注意不要取而代之，随着孩子能力的逐渐提高，帮助会逐渐减少，直到独立完成。
4. 在培训过程中，家长的指示要简洁明了。可以采取示范等策略，及时鼓励孩子的每一个进步。
5. 每天练习，直到你掌握它。
6. 在练习基本功的过程中，他们逐渐学会了独立处理一些事情，处理各种压力，提高了人际交往能力，提高了思维理解能力，这也影响了孩子在日常生活中的自理程度。
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