康复教育在生活可以应用哪些场景.语言发育迟缓湖北哪家好?

对结构化构建功能的需求随处可见，从唤醒活动到一些大型事件的成功。那么，对于儿童康复教育来说，结构化教学可以应用在生活中的哪些场景中呢?这里有一些建议，父母可以在适当的时候使用。

结构化教学，简而言之，就是对教学/活动的各个组成部分的进行合理的组织或统筹规划，使孩子的整个教学过程趋于有条理和有逻辑的一种教学方法。这种方法可以在学校、机构、资源教室和照顾自闭症儿童的家庭实施。

在对幼儿进行结构化教学时，要根据幼儿的功能、能力范围、喜好等信息，实施不同程度的结构化教学。例如，如果孩子的能力相对较弱，就需要对孩子实施结构化的教学。因此，结构化教学将从结构化的环境布局渗透到结构化的任务/活动流程等方面。

对于不需要实施结构化教学的孩子，我们可以根据孩子的具体情况，使用一些结构化教学的元素。例如，可视化支持工具，如可视化时间表，可视化活动表和日历，都是用来帮助孩子们的。

对于可以在正规班级学习的孩子来说，当他们的能力相对较弱时如幼儿园和小学低年级，就需要视觉课程表等视觉支持工具。当孩子能够读写时，可根据孩子的能力收回视觉支持，并可使用其他辅助/工具，如记事本、任务栏时间表等。

后，在家里，我们可以根据孩子的具体情况使用适合孩子的结构化教学强度，或者只要素，使用结构化教学任务/活动流程，为孩子安排学习任务、活动等。

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