新学期已经开始孩子们的学习进入状态了吗?孩子放学回家，家长总喜欢问“今天老师讲了啥?”孩子：……

那么，想要改善孩子的记忆力应该怎么办呢?

下面就和大家一下影响记忆力的这些因素以及改善记忆力的几个方法。愿孩子们在新的学期里能好好学习天天向上

影响记忆的因素

1、负面评价

当孩子出现记忆力不好的情况时，家长总喜欢负面评价孩子，给孩子贴上记忆不好的标签，这会让孩子缺乏自信，一旦学习出现困难，首先就会进行自我否定。

3、单调记忆

对于孩子来说，单纯的记忆没有办法激起他们的学习兴趣，只有通过联想记忆和游戏记忆等方式，才能更好的提升记忆效果。

知道这些影响记忆力的因素后，家长们应该尽量避免。那么，记忆力是否还可以强化呢?据研究表明，80%的记忆力是可以在后天强化的。家长可以通过以下几种方法来改善孩子的记忆力。

改善记忆力的方法

1、利用游戏

游戏可以抓住孩子的兴趣，激发孩子学习，因而，家长应该利用游戏让孩子在玩耍中就能记住很多东西，而不是靠死记硬背。

训练幼儿记忆力的游戏有很多，如说歌谣、讲故事、猜谜语、唱儿歌等等。

3一日之计在于晨”，早上的记忆力是很清晰的，此外，晚上睡觉之前也是强化记忆力的好时间，家长要注意孩子在哪一时间段的记忆力比较好，找到这个**时间，让孩子在这个时间里背诵、学习会有事半功倍的效果。

4、附加意义

死记硬背是没有意义的，要让孩子先理解内容的意义再去记忆，才有好的记忆效果。但如果要记住的是一些没有意义联系的材料呢?这时候需要家长引导孩子给要记的材料附加上“意义”。

比如运用假想法、谐音法、形象法、歌诀法、推导法等简单又实用的方法，帮助孩子有效地加强记忆。

6、感统训练

感统训练是针对孩子感觉统合发展的水平而精心设计感觉统合活动项目，使孩子在与特定的环境相互作用时，做出适应性反应，以促进大脑功能的完善，预防或纠正感觉统合失调现象，从而刺激其感觉统合能力的发展，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，促进儿童大脑与体魄的发育。

温馨：现在很多孩子的注意力不能集中都是小儿注意力缺陷障碍导致的。注意力缺陷障碍是一种儿科疾病，还得通过专业医生的医治才能帮助孩子恢复。

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