贵阳儿童语言发育障碍医院 贵阳语言发育迟缓的医院哪里好,作为儿童专科医院，贵阳六一儿童医院始终坚持以健康一个孩子幸福一个家庭为宗旨，秉承一切为了孩子的理念，在传统文化背景下，融合现代儿科前沿医学技术，全面导入医疗服务理念和管理模式，把每一位来诊的患儿当成亲人般关怀，尽大的努力让患儿早日康复，回归家庭与社会。贵阳六一儿童医院在建院伊始就开始分步实施互联网医院建设，通过医院内网系统和外网联通，实现了线上线下诊疗一体化，为患儿提供诊前、诊中、诊后全流程服务和区域儿科医疗立体化服务。

语言干预一直是自闭症儿童整体康复干预的重要组成部分。“如何让自闭症孩子积极说话”也是很多家长困扰的问题。

从儿童表达语言的发展来看，其发展可分为理解、模仿、提示和主动表达四个阶段。对于自闭症儿童来说，语言发展的每个阶段都有很大的障碍，尤其是在主动表达阶段。

什么是主动语言?所谓主动语言，是指孩子所说的语言，没有任何暗示，符合当下的情况。

提高自闭症儿童主动语言的三种方法，一起来看看吧!

1.帮助孩子建立说话的动力

当自闭症儿童从事表达性言语练习时，人们反,复强调他们必须从表达性动机性言语练习开始。

励志演讲通常包括：

向他人表达你的要求，比如吃饭;

对他人行为的要求，如拥抱;

要求他人注意，如接吻;

对特定信息的要求，如苹果;

去除令人不快的事情，比如害怕的请求。

基本模式是：用语言传达“所需信息”→ 向他人提供“信息反馈”→ 以满足他们自己的“要求”。这是为了不断提高孩子学习语言的动力，激发他们说话的欲望。

2.让孩子多听，多重复，丰富语音信息

营造良好的语言模仿环境，让孩子自觉或不自觉地“倾听”，然后承受大量的语言刺激，丰富的语言信息，比如唱儿歌、弹童谣、讲故事等。

在日常学习、生活、娱乐和户外活动中，父母用语言描述孩子的行为、动机、所见所闻，并要求他们重复，以提高声音和相应场景的联合能力，丰富语言。

3.训练孩子学习提取语言信息

当面对他人的提问和叙述时，自闭症儿童对社会反应反应很少或没有反应，主要是因为他们不知道如何回答和解决问题，无法正确和适当地提取语言行为信息，缺乏语言表达能力。

贵阳六一儿童医院坚持采用无,副作,用的自然医学绿色疗法为主要治疗手段，专业开展音乐疗法、物理疗法、心理疗法、运动疗法、头皮针灸、躯体针灸、穴位埋植、穴位注射、ABA行为训练、DTT回合训练、OT、PT、ST、注意力训练、认知训练、感觉统合训练、集体融合、膳食营养、家庭指导护理等“绿色、安全、非侵害性”自然医学绿色疗法。