自闭症儿童一个很明显的特点就是注意力不集中，一般用药物治疗，也会给孩子训练治疗。自闭症儿童注意力技能训练，包括戏弄、唱歌、躲藏、抓取。在这个过程中，观察每个孩子的特点，然后根据孩子的不同反应来安排课程。为了引起孩子的注意，平时要纠正孩子的不良行为，多和孩子对话。自闭症儿童的注意力训练技巧有哪些?家长需要提前知道。

自闭症儿童的注意力训练技巧有哪些?家长需要提前知道

自闭症儿童的注意力训练技巧有哪些?

唱歌:很多自闭症儿童喜欢唱歌，唱儿歌可以很好地吸引他们的注意力，并借助儿歌开展相关的教学活动，如唱“一只青蛙一嘴两眼四腿”孩子做相应的动作进行模仿和唱歌，借助这首儿歌可以教会他们认识嘴、眼睛和腿。歌唱活动中的教学，便于幼儿在教学中掌握，并能很好地注意到训练者，从而达到训练目标。

取笑:许多自闭症儿童对别人的呼唤和指示几乎没有反应。在训练过程中，我们倾向于强调指令或声音刺激来吸引他们的注意力，从而忽视了以“戏弄”的形式来吸引自闭症儿童的注意力。在戏弄的形式中，我强调身体接触，比如瘙痒和拥抱。有些孩子会害怕这种“取笑”的方式，而有些孩子会喜欢它。不管它们是害怕还是喜欢，它们都会注意到驯兽师。当孩子注意培训师的时候，相关的教学可以起到一定的效果。

西藏:大多数自闭症儿童都喜欢动物，他们想要和想要他们喜欢的东西。如果训练师在“藏”的过程中进行教学，孩子会不自觉地学会你想教他的东西。然而，当我们隐藏的时候，我们并不是真的对孩子隐藏。这种“躲”是不离开孩子视线范围的“躲”。例如，当左手与右手交换时，孩子很喜欢的物品就藏在右手里，而右手则藏在左手里。这样，他们也会很注意喜欢的东西的下落。

自闭症儿童的注意力训练技巧有哪些?家长需要提前知道

当自闭症儿童看到他们很喜欢的物体时，他们通常会伸手去抓它们，这是他们高度专注于他们很喜欢的物体的时候。训练师要学会“抓”，在“抓”的过程中教他们。比如你拿出一辆孩子很喜欢的车，训练目标就是教会孩子认识车的名字。一边把车给孩子，当孩子抱着车很关心的时候，训练师可以当着他的面去抢车，再强调一下车的名字，并故意让孩子去抢，这样反,复抢，孩子的注意力就会增强。

很多人问自闭症儿童的注意力训练方法是什么?事实上，自闭症患者的症状可以通过训练的过程得到改善。根据孩子的兴趣自主训练，可以吸引孩子的注意力，帮助他们学到更多的知识。家长必须与培训老师沟通配合。一起帮助孩子，可以给孩子讲一些关于他的小故事，唤醒孩子的记忆，不断纠正孩子的行为对患病有很大的帮助。