ADHD注意力控制缺陷和多动因素会影响学生的学习和生活水平。患有注意力缺陷多动障碍的儿童面临学习困难，这可归因于两个因素：注意力控制缺陷和多动。这些因素将直接影响学生的学习水平和日常生活。

1.多动症影响孩子上课效率

例如，小学数学课，一节课40分钟。老师讲重点知识点、难点、重点时，只有寥寥几句话，转眼就过去了。如果孩子注意力不集中，而是在做小动作、玩笔、和同学说话、注意力不集中等，那么他们就会错过课堂上重要的学习内容，从而影响他们的学习水平。

2.多动症影响孩子做作业的速度和质量

无论是速度还是质量，多动症儿童与正常儿童都存在明显差距。完成作业时，正常的孩子可能已经完成了一半，而多动症的孩子可能还没有拿出笔记本和笔，或者还没有开始，或者写了两三个字就停下来了。简而言之，仅多动症的症状就可能导致这些孩子在学校的表现低于实际智商水平。

3.多动症影响学习成绩

虽然有些孩子的智商正常，但他们的学习成绩却低于正常水平。这是因为多动症的症状，如注意力不集中、冲动和多动，会直接影响他们的学习和记忆能力。这些症状会导致他们在学习过程中无法有效吸收和理解知识，从而影响他们的学习成绩。

多动症的治疗和管理：

为了帮助患有多动症的儿童良好地学习和生活，家长和教育工作者需要了解多动症的症状和治疗方法。一些有效的治疗方法包括药物治疗、心理治疗和行为治疗。同时，为多动症儿童提供适当的学习环境和支持也非常重要。