，语言障碍的特点是发音、语言理解或语言表达的发育迟缓和异常。语言是人与人之间交流的工具。语言障碍会影响儿童与他人的，对儿童的学习和生活产生很大的影响。因此，及时纠正是很重要的。如何训练有语言障碍的儿童?

不同年龄儿童语言障碍和语言发育迟缓的表现: 

12岁:不会叫爸爸妈妈，不会说几句话;

23岁:表达不清，语言混乱，无法理解，不会说简单的句子;

34岁:语无伦次，缺乏词汇，缺乏活跃的语言;

45岁:不能充分表达自己的感受，沟通有困难，语言能力落后于同龄人。

语言障碍儿童康复培训机构显示，2 6岁是每个孩子语言发展的黄金年龄。当发现孩子语言发展滞后，出现语言障碍时，应带孩子到专业机构进行语言，找出造成语言障碍和语言发展迟缓的原因，然后制定合理的干预方案，进行专业的康复训练。

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