有的妈妈抱怨:每天孩子坐在课桌前，个个不情愿，只是摸着椅子上厕所。跟书有仇似的，书弄皱了，好不容易写一行字擦掉，早上起来就说不想上学了，看着他这个样子，玩也玩了骂也骂，真不知道怎么办.....

为什么孩子会厌学?这是家长们无法解答的问题，也是每个孩子都可能面临的问题。

孩子厌学本身不是心理问题，但厌学现象背后，可能存在心理问题，如过早分离、亲子关系、家庭问题、社交障碍、网络成瘾等各种心理障碍。

因此，当医生心理问题时，社会功能是众多衡量标准之一。对于一个孩子来说，不能上学在某种程度上通常意味着社会功能受损。

注意无聊的迹象

疲惫不是问题本身，只是一种表现。很多时候，家长只是直接处理厌学问题，忽略了背后可能存在的心理问题。我们错失了了解孩子真正困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的机会。

厌学等心理问题，都是前兆，发现得越早，帮助越及时，损失越小。当孩子不能上学时，情况可能会更加困难。有以下表现之一，厌学可能已经影响了正常的学习活动，要重视:

1. 拖延。几乎所有严重的疲劳都始于拖延。表现为迟交作业和不愿回学校。

2. 在学习活动中逃避或作弊。比如在做题的过程中，不思考，直接帮忙，甚至抄作业。

3.考试成绩持续下降或急剧下降。学习成绩的起起落落大多与心态有关。

4、违纪频繁，被学校处分。

5、人际沟通困难，焦虑、抑郁，甚至有自残倾向。

父母该如何应对

家长通常采取逃避、幻想、自责这三种应对方式来治疗孩子学习疲劳。曾经有一个大三的男孩，厌学导致在家辍学，父母说的是“本来以为，在家休息就可以了”，于是，没有采取有效的帮助措施，持续了长达一年之久，z后孩子不仅不上学，而且不出去见任何人，真的很郁闷。

父母采取回避的形式，否认孩子可能有问题的事实，同时幻想奇迹，导致问题越来越严重。因此，只有当父母转变为“解决问题或帮助”的应对方式时，孩子才有可能改变。

如孩子厌学，家长应积极与孩子沟通，寻求正规儿童医院的心理帮助。及时发现孩子不发达的地方，帮助孩子成长，补充能量。越早干预，孩子越能清理创伤，越有能力应对生活和学习。

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