武汉儿童康复医院武汉多动症医院哪里好?如何帮助患有多动症的儿童?多动症ADHD是一种精神病综合征，其特征是注意力和注意力难以集中、冲动行为和过度活动。这种疾病的发病年龄通常为2至18岁，男孩多于女孩。

ADHD儿童的表现会因其年龄、环境和周围人的态度而异，一般如下：

1.大多数ADHD患者从小就兴奋过度，不能坐着不动。进入学校后，由于各种限制，多动症状变得更加明显。他们在课堂上不能安静地听。他们转过身，离开座位，四处走动，大声喊叫或交谈，取笑他人，影响课堂秩序。放学后，他到处跑，喜欢转动东西，经常在大人说话时打断和干扰他们的活动，不珍惜书本和玩具。

2.注意力缺陷多动障碍ADHD儿童很难专注于某件事，尤其是在课堂上，他们无法集中注意力倾听，注意力涣散，很容易被环境分心。在教室里，他们环顾四周，心不在焉或发呆。我记不起老师布置的作业了。我做作业时粗心大意。我边做边玩，随意改变，拖作业。很难按时完成。

3.由于自控能力差，孩子往往会因小事而产生过度的情绪反应，容易被激怒或冲动，脾气也不好。因此，他们经常因为小刺激而有危险的行为和破坏性行为，经常与同学吵架或打架，或在教室里无故喊叫。

家长应有上述症状的儿童，并咨询专家进行诊断和治疗。对于患有多动症的孩子，家长可以采取以下措施来帮助孩子：

1医疗ADHD儿童由于注意力不集中和学习成绩不佳，需要尽早就医。医疗必须遵循医生的建议。常用的中药包括多冬宁胶囊，西药包括安非他命。

环境疗法可以通过改变父母、教师和社会对患者的态度来改善环境，从而达到治果。这包括以下几点：

1 明确疾病的性质并正确治疗。家长应该认识到ADHD是一种疾病，并努力了解其原因并积极寻求治疗，而不是采取粗鲁、歧视、冷漠、责骂和惩罚等措施。这不仅会加重病情，还会加重孩子的自卑、焦虑、孤立或抵抗。

2 逐渐纠正多动。应该逐渐减少孩子的多动，而不是设定过高的目标，并且应该要求他们成为安静的好孩子。过分的要求只会导致彼此之间的紧张。

3 让孩子参加丰富多彩的文化和社会活动，让他们有机会发泄多余的精力。

4 鼓励孩子安静的行为，并用口头表扬、鼓励等强化方法逐步培养他们养成安静坐着的习惯，专注于学习和做事。

5 培养孩子养成良好的生活习惯。应该让他们从小养成按时工作和生活的习惯，确保充足的睡眠时间，并培养他们养成一个正常生活中什么都不做的好习惯，比如吃饭时不看电视。不要迁就孩子的一些兴趣，例如，你不能让他们无限制地长时间看电视或电影。

6 消除家庭中引起ADHD的不利刺激或精神紧张因素，协调家庭关系，缓解家庭气氛，防止孩子因家庭因素而焦躁不安、紧张兴奋。

7 规则简单明了。对这类儿童的要求的是防止他们的鲁莽行为伤害自己或他人。因此，规则应该能够实现这一目标。制定太多的规章制度是不可取的。

8 适当处理。父母既不能歧视、责骂或殴打他们，也不能以“生病”为借口过度迁就他们，让他们变得更加任性和咄咄逼人;我们应该耐心和严格。家长应积极与学校老师保持联系，相互信息，共同促进孩子的进步。

3心理治疗家长应邀请相关专家为孩子进行心理治疗和行为治疗。

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