8岁的梦梦拥有了自己的小妹妹后,不再像以前那样开心了,这是为什么呢?
在了解完梦梦的具体情况后,医生告诉我们:“妹妹的加入让爸爸妈妈无意识的减少了对梦梦的,觉得失去宠爱的噗噗渴望引起家人的注意,产生了长期的心理压力。再加上梦梦爸爸五岁之后也曾有过一段时间的尿床问题,所以这才导致了梦梦的突然尿床”。
其实,根据梦梦的表现晚上不自主持续尿床7个月,且每周频率高达2~4次我们就可以初步判断梦梦是得了遗尿症了。
如何帮助孩子改善尿床问题?
正常来说,3岁左右的孩子能利用尿道外扩约肌收缩控制排尿。
所以如果孩子超过这个年龄,还出现了尿床,那么家长就要警惕遗尿症了
对于遗尿症的改善,我们首先得找出导致孩子出现尿床问题的原因,然后再针对性的干预。
就拿梦梦的实际情况精神心理+遗传因素导致的遗尿症来说,我院一般会采用以下3种干预方法:
1.行为治疗
行为疗法又称条件反射,其主要来源于巴莆夫的经典条件反射学;他认为人的行为习惯是由条件反射形成的。
基于此理论,医学上常采用闹钟唤醒疗法来训练孩子的条件反射能力。
小贴士:
在使用此疗法之前,大家一定要记录好孩子以往尿床时间,并尽量将闹钟唤醒时间设置在孩子尿床之前。
比如:发现孩子通常会在凌晨2点左右出现尿床,那么家长就可以把闹钟时间设置在1:30。
注意一定要让孩子清醒后自行下床排尿,不能接尿、不能把尿。经多次**训练后,直到使其能自觉醒来排尿为止。
除此以外,小米熊经常使用的行为疗法还包括排尿中断训练、忍尿训练等;
1、排尿中断训练:鼓励孩子在每次排尿中间中断排尿,自己从数1数到10,然后再把尿排尽,这样能训练并提高膀胱括约肌控制排尿的能力。
2.忍尿训练:白天让孩子多饮水,当有尿意时,让他忍住尿,每次忍尿不超过30分钟,每天训练1~2次,使膀胱扩张,增加容量,从而减少夜间排尿的次数。
3、总结记录:鼓励家长每天记录尿床的原因、次数,在日程表上对尿床、不尿床都作个记号,每周总结一次,找出原因,当孩子有进步时即使给予鼓励。
行为疗法具有安全、有效且无不良反应的特点,其干预的成功率高达80%。
2.心理疏导
其实除了像梦梦这样因为心理因素诱发的遗尿症之外,大部分遗尿症孩子都或多或少存在一些心理上的问题;
如情绪不稳定,自卑、紧张、易焦虑等~
这些情绪压力不仅会使遗尿症状加重,同时也会出现案例中这样,即使已经有了控制小便能力,但还是会因为心理原因,激发出原本潜在的遗尿症状。
另外,国外医学专家也倡导,对遗尿症儿童的心理疏导,不仅仅在于儿童本人,也在于家庭各成员之间的相互关系和相互影响。
因为只有家长和医院都给予了孩子正向的心理和行为疏导后,才能完善孩子的心理调节机制,才能正真有利于功能性遗尿患儿的恢复。
除此之外,大家也要注意,如果以上的方法还是不能改善孩子的尿床行为,那我们就不得不采取如下的药物治疗、以及物理治疗了。
小米熊卢燕主任建议:在对孩子的干预中,家长要注意与孩子共同起战胜尿床问题的信心,不断地鼓励孩子。并听从医生的指导,采用科学的功能训练方法,才能早日康复哦
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