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宝宝的翻坐爬等大运动发育 你真的了解吗

宝宝从出生起到会笑、会哭、会走路看到宝宝会做一些列动作是很让宝妈们自豪的事情。若是自家娃发育得稍微晚,如三个月不会翻身,六个月不会独坐……则会让宝妈们焦虑、不安。

其实宝妈们可能是白担心了,孩子的运动发育是有规律的。家长们不要袖手旁观,但也不能揠苗助长。

我们都知道,宝宝在娘胎时,会有很多动作:翻身、打滚、踢人,那叫一个折腾。出生以后,这些运动会因重力的出现而被限制,如新生儿无法迈步、翻跟斗、滚动,甚至不能控制头的摆动。

但是,在随后的12个月内,运动形式发生改变,宝宝将逐渐掌握在新的生存环境中所需要的基本运动技能。

宝宝出生di一年,宝宝大动作的发育可大致概括为:抬、翻、坐、滚、爬、扶立、走。

宝宝的大运动能力与情商有着直接的关系,出色的大运动能力是出色情商建立的基础。

让我们来看看1周岁前的宝宝,大运动应该是怎样发展的吧

01个月的宝宝

新生儿一般不会抬头,但能将头转向一侧片刻,1个月后逐渐俯卧位可瞬间抬头,持续时间很短。扶宝宝站立时,他的下肢能支撑,并有迈步的动作。

家长可以竖抱宝宝,使其头部靠在大人肩上,平拍几下背部,然后不要扶头部,让头部立直片刻。每日45次,让宝宝俯卧,抚摸背部,用拨浪鼓引他抬头并左右转动。

仰卧位抬头训练

目的:锻炼宝宝颈部和背部肌肉力量,增加肺活量。

方法:宝宝俯卧位,用前臂支撑身体,家长用颜色鲜艳、可带响声的玩具在前面逗引,如果宝宝不自主抬头,可用手指叩击后颈,诱导抬头。

23个月的宝宝

这个时期的宝宝,逐渐从瞬间的抬头动作,变为可长时间抬头至90°,并逐渐可用前臂和肘关节支撑胸部体重,可左右回旋头部。

家长应多给宝宝训练俯卧位抬头的机会,可帮助他用前臂和肘关节进行支撑,坚持给宝宝做被动操的训练。

仰卧位抬头训练

目的:完成头与颈的中间位控制,为翻身运动完成与躯干控制打下良好的基础。

方法:宝宝取仰卧位,家长双手握住他腕部,缓慢将宝宝拉至体轴与水平面成45°时停止片刻,诱导宝宝主动保持头立直位。

45个月的宝宝

45个月的宝宝,头部的活动灵活自如,可以较地完成翻身,可逐渐用双手支撑上半身,并抬头、挺胸,逐渐可以仰卧位抓摸自己的脚。

宝爸宝妈可以继续鼓励宝宝翻身;训练他手支撑抬头挺胸的能力。

由仰卧至俯卧位翻身训练

目的:通过训练宝宝翻身,可扩大宝宝的活动范围,为爬行做好准备。

方法:宝宝仰卧位,家长位于宝宝的头顶上方,诱使他头转向要翻转的一侧,手握住宝宝腕关节,辅助宝宝用上肢带动其身体转为俯卧位。

67个月的宝宝

这个月份的宝宝,可以逐渐保持稳定的坐姿,坐位下可灵活抓取玩具,可以连续翻滚;扶站时喜欢跳跃,可拉着双手站片刻;俯卧位下可以以腹部为中心做旋转动作,逐渐可以匍匐前进。

宝爸宝妈可以继续训练宝宝稳定的坐姿,训练坐位下两侧及后方的上肢支撑能力;鼓励宝宝腹爬,刚开始宝宝可能先倒退爬,然后在向前爬,家长可用手交替顶住宝宝的双脚,辅助宝宝爬行。

独坐位训练

目的:促进躯干立直及平衡反射的发育,为站立位打基础。

方法:让孩子坐在角椅上,或靠坐在椅背上,减少扶坐,慢慢成独坐。

腹爬训练

目的:促进宝宝眼、手和脚的协调运动,从而促进大脑发育。

方法:宝宝用手和腹部支持上身,家长用手扶住宝宝一侧上臂和小腿,用玩具逗引,一人扶宝宝的右手向前,另一人扶宝宝的左腿向前移动。

89个月的宝宝

这时,宝宝可以在座位下灵活地转身,并可向四点跪位的姿势转换,可以灵活的匍匐前进,并逐渐学会用手膝爬行,9个月后可扶着栏杆从坐位站立起来。

这个阶段的大动作训练,仍以爬行为主,训练手膝爬行;鼓励并训练宝宝从仰卧位转换到侧卧位,再用手掌撑起来坐稳,并从坐位向横坐位再向四点跪位转换;如果宝宝喜欢站立,可让宝宝自己扶着栏杆站立,但不需要刻意去训练。

手膝爬行训练

目的:手膝爬行能够更大地扩大宝宝的活动范围,能够提高宝宝空间活动范围、提高身体平衡协调功能。

方法:以双手、两膝、小腿前部着地支撑,上肢与大腿垂直于地面,家长站在宝宝右侧扶住宝宝的右前臂和右脚,另外一个家长扶住宝宝的左前臂和左脚,按照右手左脚和左手右脚前进的次序连续手膝爬行。

1012个月的宝宝

这时宝宝的下肢力量逐渐增强,可以爬上爬下,可以扶着茶几等家具灵活移动。慢慢地能够独自站立一会,有些能向前冲几步,部分宝宝可以独立行走了。

这个阶段可继续让宝宝爬行,确保安全的前提下,鼓励他向高处爬行。扶站较稳的宝宝在站位下向前冲几步,慢慢地宝宝就可以掌握好步行的平衡能力。

扶站训练

目的:让宝宝学习立位下重心的前后移动,为步行做准备。

方法:宝宝取立位,家长在宝宝身后站立,两手张开,手指伸展放于宝宝的肩、胸部给予支撑,使宝宝能得到确实的姿势控制。宝宝立位的基底面中必须有重心,即尽可能在稍稍扶站下独站。

独行训练

目的:提高双下肢肌力及交替屈伸运动的协调性。

方法:1、宝宝还未能放开手自己走,可以让他推小车或在两个大人之间学走。2、宝宝靠墙站着,家长蹲在宝宝前面12米距离,鼓励宝宝独走23步。

专家:

宝宝能获得独立行走能力的时间也是因人而异,一般来说在1岁半之前能够独走都属正常发育时间范围,不必强求1周岁一定能够独立行走。如果宝宝下肢力量不够,或伴有佝偻病,训练走路,有时会造成下肢关节或骨骼变形。

 

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