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儿童多动症，全称为注意缺陷多动障碍(ADHD)，是一种常见的儿童行为障碍。了解多动症的症状和特征，对于及早识别并采取适当措施至关重要。以下是通过三分钟快速了解儿童多动症的几个关键点：

一、核心症状

注意力不集中：

多动症儿童常常难以长时间集中注意力，容易分心，无法专注于手头的任务。

在课堂上表现为走神、开小差，做作业时拖拉、马虎、丢三落四。

活动过多：

与年龄不相称的多动，表现为手脚不停、坐不住、喜欢四处跑动。

在课堂上可能表现为小动作不断，扭来扭去，难以保持安静。

冲动行为：

自控能力差，常常冲动行事，不顾后果。

表现为易发脾气、易怒、打断他人讲话、难以等待等。

二、其他症状与表现

学习困难：由于注意力不集中和多动，多动症儿童在学习上可能遇到较大困难，成绩不理想。

精细动作发育差：如穿衣、扣扣等动作不协调，手眼协调能力差。

语言表达能力差：在自我介绍、回答问题时可能吞吞吐吐，表达不清。

睡眠障碍：部分多动症儿童可能存在入睡困难、易惊醒等睡眠问题。

三、诊断与评估

专业评估：儿童多动症的诊断应由专业医生或心理学家进行，通过综合评估儿童的症状、行为、家庭环境等因素来确定。

神经生理检测：包括脑电图等检查，以了解神经系统的整体生理机能。

行为检查与心理测验：通过行为量表、智力测验、注意测验等手段，评估儿童的注意力、自控能力、学习能力等。

四、家长应对

早期干预：一旦发现孩子有多动症的症状，应及时就医，接受专业治疗。

理解与支持：家长应给予孩子足够的理解和支持，避免过度责备或惩罚。

综合治疗：多动症的治疗以综合治疗为主，包括药物治疗、心理治疗、行为干预等。家长应与医生密切合作，制定合适的治疗计划。

合肥天使儿童医院一家专注于儿童疑难病的儿童医院，专业治疗儿童行为发育科，儿童生长发育科，学习困难门诊，语言发育科等儿科疾病。医院拥有一批优.秀的主任医师、副主任医师、康复师等多位知名教授，固定每周坐诊。积极开展多学科联合干预儿童疑难疾病诊治工作，致力于为儿童患者提供科学、全面的优质诊疗服务，形成了一整套服务规范、模式和特色。