什么是感统失调？

感统，即感觉统合失调（SI），指大脑处理身体各感觉器官传来的信息时出现问题，影响机体正常运作。具体表现为学习、专注力、姿势控制、小肌肉协调、情绪等多方面功能障碍。

感统对儿童发展至关重要，早期基础不佳将影响后续发展。婴幼儿期是感统发展的关键期，家长需留意孩子是否出现感统失调迹象。今天，我们就来看看哪些迹象表明孩子有“感统失调”。

01、前庭功能失调

①特别害怕坐电梯、双脚离地，也不喜欢摇荡、旋转的活动，比如坐车、玩云霄飞车、荡秋千等，因为这些活动会让他们感到特别晕车，对加速度和旋转的刺激特别敏感。

②在学习时，他们很难安静地坐着，会有很多小动作，没有耐心，专注力也很差，完成阅读任务会很困难。

③他们的动作可能会显得笨拙，协调性不好，比如穿脱裤子时容易失去平衡，闭眼时容易摔倒，而且他们还喜欢将头部倒置。

④他们的方向感可能也比较差，可能会分不清左右，容易穿错鞋子。

⑤当他们遇到挫折时，容易发脾气。

02、本体觉失调

①他们的动作协调能力比较差，手脚显得笨拙，容易摔跤和撞倒东西。在做一些如滚翻、骑车、跳绳、拍球等动作时，姿势也会显得比较笨拙。

②他们在做精细动作时也不太好，比如剪纸、扣纽扣、绑鞋带、使用筷子等动作都会比较缓慢且笨拙。

③他们喜欢寻求感觉刺激，比如咀嚼衣服、咬指甲、咬铅笔头、咬玩具等，还喜欢碰撞。

④写字时，他们喜欢做小动作，写作业的速度也比较慢。坐姿不够端正，会东倒西歪。

⑤他们的方向感不太好，闭上眼睛就容易摔倒，无法正确掌握方向。外出时容易迷路，而且比较怕黑。

03、触觉失调

触觉敏感：

①孩子对陌生人比较排斥，参加集体活动困难，不喜欢拥挤的环境，社交能力相对较差。

②孩子可能偏食、挑食，不容易戒掉奶嘴，对刷牙、洗头、剪发等活动也会排斥。

③孩子可能表现出内向、敏感、孤僻的性格，容易发脾气，情绪波动也比较大。

④孩子不喜欢被人触摸，喜欢事物保持原样，对于计划好的事情发生改变会很难接受。

触觉迟钝：

①孩子对冷热、疼痛的刺激不敏感，可能不知道躲避危险。

②孩子的发音器官配合可能不协调，导致发音不清晰。

③孩子的反应可能比较慢，学习缺乏积极性，成绩一般。

④孩子可能喜欢搂抱别人，或者用手不断触摸物品和搓手等。

04、视觉失调

①孩子在阅读时可能会遇到困难，比如读课文时容易跳行、漏段，或者丢字漏字。

②孩子可能认识字但无法理解其意思，或者需要看一笔写一笔，经常抄错题或写错数字。

③孩子在写字时可能会感到困难，比如容易把6和9、b和d、q和p等字形写反，书写时也容易把字写出格子。

④孩子可能不太爱收拾屋子，桌面总是显得乱糟糟的。

05、听觉失调

①孩子的语言处理能力可能比较差，跟他讲话时需要重复好几遍，或者说一句话他需要很长时间才能反应过来，跟读长句也会感到困难。

②孩子可能对巨大的声音没有反应，或者很小的声音也会吸引到他的注意，表现出对声音的不敏感或过度敏感。

③孩子经常听漏东西，记不住老师说的话，表现出听觉注意力和记忆力方面的问题。

温馨提示

家长需注意，孩子出现单一现象并不直接说明感统失调。感统失调的诊断需综合评估，切勿将孩子特定时期的正常表现误判为感统失调。例如，孩子刚学会走路时可能不稳，但随着成长会逐渐走稳乃至奔跑，这是正常发育过程。若发现孩子有多种异常情况，家长一定要及早带孩子去儿童专科医院进行检查干预。

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