家长在判断孩子语言发育是否正常时，可以参考以下几个方面：

语音方面：观察孩子是否能正确发音，是否存在发音困难和替代现象。正常情况下，2岁的孩子应该能发出大多数辅音，且发音逐渐清晰。

词汇方面：观察孩子的词汇使用情况。正常发展的儿童在2岁时通常能够说出大约50个词汇，而在3岁时达到约200个词汇。如果孩子在这个阶段没有达到相应数量的词汇，可能需要考虑语言发育迟缓的可能。

语法方面：观察孩子的语法使用能力。在语法发展方面，2岁的孩子通常能够组合两个词语成短语，而3岁的孩子应该能够组成简单句子。如果在这个阶段孩子无法完成这些语法发展任务，可能存在语言发育迟缓的问题。

表达和交流方面：观察孩子的表达和交流能力。正常发展的儿童会通过语言来表达自己的需求、感受和思想。家长可以观察孩子是否能理解并执行简单的指令，是否能与他人进行基本的沟通。

此外，还可以参考以下时间节点来判断孩子的语言发育情况：

5-6个月：开始咿咿呀呀学语，叫他的名字，会开始有反应，有些孩子已经开始会发爸爸、妈妈的音。

10个月左右：绝大多数孩子都开始会说单字、叠音，到1岁以后孩子就会说很多的词语。

1岁半：孩子开始说的词语逐渐丰富起来，会说短句子。

2岁：进入语言爆发期，会说的句子、歌谣等逐渐增多，也逐渐丰富起来。

需要注意的是，每个孩子的语言发育情况都是独特的，存在一定的个体差异。因此，家长在判断孩子语言发育是否正常时，应综合考虑以上各个方面，并避免过度焦虑。如有任何疑问或担忧，建议及时咨询专业医生或言语治疗师。