有效评估自闭症儿童的情绪障碍是一个综合性的过程，涉及多个方面的考量。以下是一些关键的评估方法：

首先，可以使用标准化的心理评估工具，如问卷和量表。这些工具通常由一系列问题组成，用于评估儿童的情绪状态、社交互动、沟通以及行为特征等方面。例如，《儿童自闭症评估量表》（CARS）和《社交沟通问卷》（SCQ）就是常用的自闭症评估工具，它们能够客观地评估儿童的情绪和社交障碍。

其次，面对面的临床访谈是评估自闭症儿童情绪障碍的重要手段。通过访谈，评估者可以与儿童及其家长进行深入的交流，了解儿童的情绪表现、行为模式以及日常生活情况。这种访谈可以帮助评估者更全面地了解儿童的情绪障碍，并为制定个性化的干预方案提供依据。

此外，观察法也是评估自闭症儿童情绪障碍的重要方法。评估者可以通过观察儿童在自然环境中的行为表现，了解他们的情绪反应、社交互动以及刻板行为等方面的情况。观察法可以与问卷和访谈等方法相互补充，提高评估的准确性。

在评估过程中，还需要注意自闭症儿童可能存在的特殊需求和行为模式。例如，他们可能对于某些刺激过于敏感或反应过度，因此在评估过程中需要考虑到这些因素，确保评估过程的顺利进行。

还有，综合评估结果，结合儿童的具体情况，制定个性化的干预方案。这可能包括心理咨询、情绪管理训练、社交技能训练等方面的内容，旨在帮助自闭症儿童改善情绪障碍，提高生活质量。

总之，有效评估自闭症儿童的情绪障碍需要综合运用多种方法，包括标准化的心理评估工具、面对面的临床访谈以及观察法等。通过全面的评估，可以为自闭症儿童提供更为精准和个性化的干预方案，帮助他们更好地应对情绪障碍带来的挑战。