自闭症儿童的表现形式多种多样，但主要特征是社交功能缺陷、与他人沟通困难、行为模式重复性和固定性。从生理上讲，自闭症儿童在出生后的头几个月发育异常迅速。他们无法理解和忽略他人发出的所有典型的社交信号，比如当别人叫他们的名字时不回应，微笑或爱抚。他们缺乏社交乐趣，因为他们更喜欢独自玩耍，不进行眼神交流，听觉系统异常，无法进行有目的、有性的人际交流。

对自闭症儿童进行早期诊断和干预，对于减少公众对自闭症患者的排斥，污染自闭症家庭，促进自闭症群体的社会融合，具有重要的意义和价值。对声音或气味非常敏感的;挑食者挑食者，尤指喜欢或不喜欢某些食物的人;对某事有特殊的兴趣，如反.复地看视频，反.复地开关灯或门;不能接受事物和规则的变化。

自闭症对不同儿童和年龄组的影响是不同的。有些人伴有智力迟钝，而另一些人智力正常。例如，当被问到“你吃了吗?”时，它们会回答:“你吃了吗?”并重复它们的动作;另一种表现是一再拖延。过了很久，他突然说:“吃?”虽然有些词只是用来表达他想要的东西，但并不能表达他的感受和想法。

因此，没有两个自闭症患者是完全相同的，但在改变行为后有一个共同的模式。希望更多的人能够正确认识这种疾病，减少误解和偏见，为自闭症儿童及其家庭提供更多的理解、包容、和支持。

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