3岁儿童智力低下经常可以遇到,有些会合并语言方面的问题,比如语言发育迟缓、语言障碍等,所以建议3岁以下智力低下儿童尽早进行康复治疗,使其尽快达到同龄儿童水平,可以进行语言训练和智力开发训练等。1、大多数智力障碍儿童和青少年为轻度。相比智力障碍更严重者,轻度智力障碍儿童可更快获得更高水平的技能和进步。与典型发育儿童相比,轻度智力障碍儿童的标准化测试分数会随时间推移而下降。然而,部分轻度智力障碍儿董若接受恰当的早期干预,到5岁时可取得足够的进步,因而可能不满足智力障碍的标准。2、注意:一些智力障碍儿童通过恰当的个性化干预可以提高适应功能,而不再满足智力障碍诊断标准中的适应障碍要求。所以,及时发现,及时干预。3、大多数轻度智力障碍儿童需要持续的学习,从而获得与年龄相当的概念技能。通过恰当的学习,轻度智力障碍儿童通常到青春期后期能达到36年级水平的能力。然而,一些轻度智力障碍成人是功能性文盲。轻度智力障碍者在堂握复杂信息方面有困难。轻度智力障碍儿童和青少年更容易上当受骗,判断力不成熟易受操纵,因而处于更加危险的境地。4、轻度智力障碍儿童比智力障碍更严重的儿童有更好的社交技能、交流和社会判断力,他们通常能够与他人建立联系、获得友谊、参与社交游戏和发展课外兴趣。不过,其兴趣和技能水平可能与年龄更小的儿童相似。5、轻度智力障碍者的长期结局与综合认知和适应功能相关。大多数轻度智力障碍者能够独立完成日常活动。有相应支持的情况下,许多人能够独立生活,包括为健康、营养、经济或抚养家庭做决策,轻度智力障碍成人可以结婚并成为父母,不过抚养孩子具有一定的挑战性。如果发现患儿无明确病因,仅为简单的智力低下,则建议针对性治疗,即针对其智力落后,语言落后,进行相应的语言训练和智力开发训练。治疗的目的和原则是尽量使患儿的智力水平达到同龄儿童的水平。
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哈尔滨儿童医院是经黑龙江省卫生部门批准,集医疗、科研、预防、康复为一体的的示范型儿童特色专科医院。医疗面积8000余平方米,编制床位150张,医院坚持“以孩子为中心、以专家为核心...
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