专注于儿童脑神经系统疾病、发育行为疾病、内分泌疾病和儿童疑难病症的康复、治疗和科研。 对智力低下、发育迟缓、儿童心理障碍、口吃、癫痫、智力低下、遗尿、性早熟、侏儒症、肥胖、儿童心理障碍等儿童疾病具有独特优势。 如何改善多动症儿童的学习困难?

一、课外管理

患有多动症的孩子在课外活动中容易与同学发生争执，行为过度，尤其是在操场、休息室、娱乐厅或车内等不受约束的地方。 他们也知道遵守公共秩序，但在错误行为的刺激和压力下，他们无法控制自己，对同学有攻击性行为或扮演小丑角色。 因此，有必要向全社会、教师和同学宣传多动症常识，了解多动症儿童，在课外活动中密切监督，防止多动症儿童产生错误行为。 不歧视多动症儿童，以公正的态度妥善处理纠纷，防止矛盾激化。 这可以在治疗多动症儿童方面带来更好的结果。

2.班级管理

教师对多动症儿童要有适当的要求，不能像普通学生那样严格。 他们应该专注于学习过程，掌握基本内容，而不是增加额外的负担。 教师应鼓励和表扬多动症儿童良好的、进步的行为，以增加他们的信息量; 他们应该对他们的不良行为给予适当的惩罚和批评。 如果不遵守课堂纪律，可以让他站起来听课几分钟，或者没收他的玩具，或者给予口头警告。 但是，惩罚不能侮辱和取消孩子，更不能虐待或殴打孩子，以防止产生逆反心理和不良后果。

推出网上模式，开通免费健康RX，致力于打造山西省高水平儿童医院。 如果您担心您的孩子是否患有儿童疾病，请随时询问。

太原儿童医院医院是国家二级医教结合儿童康复专科医院，以中西医结合特色综合治疗为亮点，特色治疗儿童神经系统疾病儿童自闭症、抽动症、脑病、智力低下、口吃等、发育行...