孩子不会好好说话从正确呼吸开始训练武汉儿童语言矫正哪家好?

呼吸，谁不会呢?我们都知道“呼吸”和“哭泣”可能是我们与生俱来的两种能力。从我们出生的那一刻起，我们就有意识地开始与这个世界交流，而我们使用的原始的方式就是吸气呼气吸气哭泣……

新学期家长会时间待定，请留意各班组通知。

但我们真的在呼吸吗?

你知道什么是正确的呼吸方式吗?

语音呼吸和自然呼吸之间有什么区别‍

记住，声音是由呼出的空气撞击声带产生的，

要形成自然的语音，语音呼吸首先要自由自如。

气流强度的变化与声音的响亮程度密切相关。正常的自然呼吸不同于口头呼吸。孩子要想说话清晰，首先要学会用呼吸来控制气流，使气流达到一定的水平。

言语呼吸是以生理性呼吸为基础的，生理性呼吸中呼气的动力来源来自于弹性收缩力，但这种动力对于言语呼气来说是不够的，还需要依靠腹肌群的主动收缩。‍

在日常生活中，判断孩子说话呼吸是否正常有两种方法:

01是否使用正确的腹式呼吸方式

用手背轻轻按压患者的胸腹，感受吸入时胸腹壁的移位。

•如果腹胀比较明显，说明有腹式呼吸。

•胸部扩张更明显，胸部呼吸。

•如果胸部和腹部都有一定程度的移位，且无明显差异，说明患者正在使用胸腹呼吸方式。

说话时注意坏习惯

•患者在讲话时是否无法保持稳定的姿势，是否有明显的抬肩动作，是否在持续讲话时出现颈部肌肉紧张。

02大声音是否达到正常

长的声音是在深刻的灵感之后产生长声音的能力。其特点是呼吸均匀，响度均匀，不间断，时间长，在标准的正常频率范围内。

听孩子说话清晰流畅，语音质量是否异常，孩子说话要看是否有以下情况:

声音是否太低听不见;

就是不说一句话，一口气少说几句话;

停顿:在长句中卡住或突然停止;

声音沙哑而沉重。

如果发现孩子呼吸异常，建议家长可以通过呼吸训练辅助孩子发音。呼吸训练包括深呼吸训练和声气结合训练。你可以从这两个方面入手

深呼吸训练

深呼吸训练主要是让孩子掌握正确的呼吸方法，锻炼呼气肌群和吸气肌群的力量，同时做呼吸练习。

呼吸练习

第1节扩胸练习二八叫:两臂平屈向胸部摇回，然后展开双臂摇回，注意不要缩颈缩肩。一次做一件事。

第二部分呼吸练习四八次呼气:双手慢慢向上吸气，双手慢慢向下呼气。一个动作有两个节拍。

为了让孩子尽早掌握呼吸方法，可以参考下面的例子，分步训练。

例1:闻闻

目的:让儿童掌握正确的吸气方法，锻炼吸气肌群的力量。

准备:一朵香花，一条香水手帕，一瓶酱油或醋。

方法:1引导孩子去闻这些气味。在这个时候，你的表情非常重要，要表现出闻到香味的愉悦和喜悦。

2把孩子的手放在你的胸前，让他感受到你吸气时胸部的扩张。同时将你的手放在他的胸部，当你吸气时感觉胸部扩张。当他自然吸气时，他的吸气是正确的。

例2:对着它吹

目的:让幼儿学会呼气，控制气流，锻炼呼气肌群的力量。

准备:蜡烛，小纸船，纸片，气球，羽毛，吹泡泡的小瓶和吸管。

方法:吹时要求均匀、细、长。持续时间越长越好。

1点几根小蜡烛，让孩子吹灭，看看一口气能吹灭多少支，或者一根一根地吹。

2把小纸船放在有水的盆里，吹小纸船，让它在水中移动。还可以吹纸青蛙、纸鸭子等。

3把糖纸吹在一起。

4吹羽毛，吹气球比赛，你和小朋友一起玩，看谁的羽毛或气球漂浮的时间长。

5将洗涤剂溶液放入小瓶中，与幼儿一起玩吹泡泡游戏。

注意:开始教你的孩子吹气，把他的一只手放在你的嘴前，让他感觉呼出的空气。在吹气之前，让他知道要深吸一口气才能吹得长.久。

例3:深呼吸

目的:在学习吸气和吹气的基础上，更熟练地使用呼吸器官。

准备工作:一个安静的房间或开放的空间。

方法:你先给孩子示范，注意站姿。

站立时双脚与肩同长，双手放下，脸向前，胸部和颈部伸直。吸气，双手向前平举，手臂举至头顶。当你的手向上移动时，空气缓慢地通过你的鼻孔，逐渐吸入大量的空气。吸气完成后再呼气，呼气时从双手向左右两侧平放双臂向下，向下垂直到此为止。要做到这一点，“深呼吸，呼气成一行。”还要注意不要用肩膀，要用鼻子吸气，用鼻子和嘴呼气。

声音和空气结合运动

声音和空气运动相结合，是为了锻炼孩子的说话能力和控制气流的能力。训练方法请参考以下示例。

例4:一口气说出来

目的:锻炼幼儿说话时运用气和控制气流的能力，达到声气结合。

准备:画出萝卜、苹果和香蕉的图画或物体。

方法:做立姿以深呼吸立姿，先慢慢呼气，缓解精神紧张。

1用鼻子吸满空气后，开始1、2、3、4一直数到呼气为止。计数的速度先慢后快。这不仅锻炼了呼吸，还锻炼了口腔肌肉的敏捷性。

2在单音节词的练习熟练后，可以一些词、词变化较多的材料，如:

一个香蕉，两个香蕉，三个香蕉，四个香蕉

一个苹果，两个苹果，三个苹果，四个苹果

一个萝卜，两个萝卜，三个萝卜，四个萝卜

让孩子看图片，然后一口气读一遍。这种运动可以使嘴巴大小的开合得到的锻炼。

深呼吸和声气练习法，是幼儿发音训练的重要内容，抓住要领，坚持训练，对幼儿的发音有很大的好处。

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