娃娃上课心不在焉，不喜欢做作业

很难教?小心你可能患有注意力缺陷/多动障碍很多家长并不知道这一点。从表面上看，宝宝只是好动、不安分，甚至比其他孩子更聪明。这难道不是大多数父母心目中的婴儿的“天性”吗?事实上，这是一个错误今天我们就一起来摘个孩子淘气到底是不是有病

A.孩子注意力不集中，是不是“多动症”?

注意缺陷/多动障碍，俗称ADHD，是一种定义明确的临床疾病，被称为ADHD。儿童表现出持续的注意力不集中、多动和冲动，给他们的生活、学习和社交生活带来了很大的麻烦。如果我们的孩子出现以下症状，我们应该咨询相关医生。

1. 坐立不安2。吵闹，制造噪音。兴奋而冲动。注意力不集中，容易分心。他/她无法完成他/她所开始的注意时间很短争吵7。不经思考就行动。发脾气爆炸性的和不可的行为10.对抗行为不合作

第二，你知道“多动症”吗?

多动症是儿童和青少年中z常见的行为障碍，也是学龄儿童中患病率z高的慢性病之一。一项调查显示，多动症在世界不同国家和地区的发病率相似，每50个学龄儿童中就有23名儿童。

多动症儿童和正常活跃儿童的区别是什么?

有的家长会想:“我家娃娃还小，太调皮顶多是坏习惯不是病，长大了自然就会好了。”这是对注意力缺陷多动障碍的本质和危险缺乏了解。

多动行为:正常娃娃的多动行为是有目的的。多动行为表现在特定的场合，如课后游戏、户外活动等，在需要安静或有纪律的场合，他们能保持安静，在学习、伴侣沟通和家庭方面表现良好。Adhd儿童的行为更加突兀、冲动、无法控制、具有破坏性和不可理解。在教室里，在操场上，在家里，不适合年龄的行为。

注意力:ADHD儿童注意力持续时间过短，上课多不专心，作业马虎拖沓，学习随年龄波动下降;正常的爱玩的孩子大部分时间都在集中精力，为了好玩而做草率但不拖沓的作业，他们的成绩波动不大，学习成绩随着年龄的增长而增长。

多动症的病因是什么?

注意力缺陷多动障碍的病因尚不完全清楚。现有的研究表明，多动症是一种复杂的多基因疾病，受各种自然和社会环境因素的影响。

多动症对孩子和家庭有害吗?大

如果不进行治疗，70%患有多动症的儿童在青春期会继续出现症状。尽管大多数儿童的多动症程度有所降低，但学习困难、家长与老师的冲突、违纪行为、攻击行为、逃学或停学也会发生，大约35%的儿童成年后开始酗酒甚至吸毒。30%患有多动症的儿童成年后仍会有症状。患有多动症的成年人经常换工作，因为他们无法持续有效地工作，也无法与同事相处。他们的社会经济地位往往比其他人低，反社会行为、吸毒成瘾和犯罪的风险是其他人的5到10倍。因此，多动症对日常生活和社会功能的不良影响远远超出了疾病本身。

多动症是一种可以治疗的疾病吗?

多动症是可以治疗的及时发现和治疗多动症可以对孩子的生活产生重大和积极的影响目前，完全缓解被认为是ADHD的治疗目标。

有效:治疗后症状改善，通常症状评分降低25%或50%以上。

缓解:患者不再被诊断为多动症，症状很少或没有，并实现z大程度的功能恢复。

完全缓解:缓解超过2 6个月。

其实，“多动症”本身并不会影响孩子的智力，只是因为孩子不能集中精力，自我控制能力长期得不到发展，所以会远远落后于普通孩子。

但ADHD早发现早干预，大多能收到较好的治果。即使孩子有“多动症”，只要孩子积极配合行为干预、药物治疗、社交技能训练、心理干预、运动等各种治疗，多鼓励、多陪伴，孩子一定会发展得越来越好。

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