什么是多动症

注意缺陷多动障碍ADHD被称为注意缺陷多动障碍ADHD。目前，世界的发病率为5%10%，近年来呈逐渐上升趋势。儿童多动障碍ADHD是指儿童期出现的一组具有明显和持续的注意力缺陷、多动、任性、冲动和学习困难的综合征。

多动症可以表现为多动症、注意力缺陷或两者兼而有之。多动的孩子很容易被老师和家长发现，因为他们顽皮，不遵守规则。而注意力缺失的孩子，只是表面上看起来不错，但小动作却不断，因为它不影响别人，常常被忽视。

多动症对儿童的危害很大，因为多动症儿童比普通人更难完成学业和工作。

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多动症对儿童的影响

1、活动太多，自制力差

多动症儿童通常在坐着的时候会感到尴尬，不会感觉到他们在玩手、脚或不断扭曲身体。严重者还会离开教室的座位，四处乱跑或过度活跃。他们很难安静地玩耍或学习，不停地做一些事情，或者继续前进。

2、容易被其他事情打断

多动症儿童敏感，稍有外界风吹草动，他们就会感到，严重时会有“害怕”的感觉。上课期间，教室外有点嘈杂，个转身的，几乎都是多动症患儿。

3、人际不和谐

在小学，很少有人愿意和多动症儿童交朋友。因为在他们看来，多动症儿童非常合群，要么喜欢打断别人胡说八道，要么容易发脾气。长期疏远、排斥，多动症儿童的人际关系会很差，严重的会导致社会失调。

4、学习困难甚至停课

多动症儿童在上课或做作业时，注意力很难持久，容易被外界刺激分心，终跟不上老师的教学节奏，而且落差越来越大，直到差距过大无法赶上。在教师和家长的压力下，ADHD儿童容易出现一些极端行为，面临失学的风险。

ADHD的作用不会随着儿童的成长而消失，因此，ADHD的治疗迫在眉睫

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多动症的治疗

家长首先要意识到，不能打骂多动症儿童，更不能损害他们的自尊。如果你发现质量的闪光点，你应该及时给予表扬和鼓励。但是，对于儿童打架伤人、破坏公共财产等破坏性行为以及撒谎、逃课等攻击性行为，要像正常儿童一样坚决制止。

对于多动症儿童，家长也可以带孩子参加专业的多动症改善训练，并通过科学的方法有效改善多动症，帮助孩子健康成长。

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