宝宝通过语言表达内心的想法，感受周围的世界。他们通过语言把直观的形象思维发展为抽象的概括思维，通过语言不能直接感知的事物，他们能够理解。语言是帮助宝宝发展自我意识的重要因素。

如何判断孩子的语言发展是否正常?

与其他能力相比，儿童语言发展存在较大的个体差异。例如，“四次翻转，六次坐，八次爬，几周走”指的是孩子的移动能力，虽然有个体差异，但波动一般在两个月内，而语言上的差异可以大得多，甚至持续到上学。

早期干预和语言刺激对仍然上学迟到的孩子很重要。如果家长担心，他们应该联系医生。

如何判断孩子的语言发展是否正常?一般来说,孩子们会无意识地发出“父亲和母亲”的发音在8个月的年龄,并将发音22个单词1岁,但活动语言在1岁之前是相对较少,在语言理解阶段,是不好判断孩子的语言发展是不正常的。“但是到两岁的时候，孩子应该有50个左右的词汇量，5个左右的词汇量，并且能够开始写两三个单词组成的短句。

为什么宝宝说话晚?

儿童语言发育障碍的原因是:儿童有先天性发育异常，如短软腭或舌索，影响正常发音，可通过早期发现和医疗予以纠正;习得环境差，如家长对孩子语言教育差，孩子的不良语言习惯没有及时纠正，也会出现语言发展滞后、发音不清、结巴等问题;口腔发育异常，导致构音障碍的儿童。延误的原因有很多。有些是遗传的，有些父母在很小的时候就推迟了语言的发展。一些语言发展相对滞后的儿童会随着年龄的增长而恢复正常，但也有相当数量的儿童是由于生长发育异常造成的。

父母如何促进孩子的语言发展?

方法一:无论孩子的发音是否清晰，都鼓励孩子发音。

方法二:指着物体，清晰、准确地告诉孩子物体的名称，以及物体的颜色、形状、大小。

方法三:让孩子学会称呼与他或她有密切关系的人。

方法四:经常和孩子一起读绘本，用清晰的声音读给孩子听。

方法五:鼓励孩子用语言和手势表达自己的需要

方法六:鼓励幼儿说一些日常用语，如“谢谢”、“你好”、“再见”等。

方法七:鼓励孩子回答问题，复述所见。

方法八:鼓励孩子读童谣和诗。

方法九:为孩子提供机会，让他们在日常生活中与其他孩子或成年人或玩耍。

南京儿科医院是依照医疗标准建立并运营的儿童专科医院，拥有的医疗专家和护理团队，为0至18岁的新生儿、婴幼儿、学龄儿童及青少年提供现代化、全方位、高的综合儿科医疗服务...