说到自闭症儿童的学习和教育，家长和老师总有一段很长的故事要讲。毕竟，自闭症儿童的学习特点意味着他们在小学、中学或大学取得成功的可能性要小得多。

很多人可能会想，这些孩子能接受正常的教育吗?能学会吗?他们能做到，但和普通孩子有点不同，自闭症患者的学习特征是什么?

,注意力不集中

自闭症儿童的感官与常人不同，不易集中注意力，容易分心。

第二，思维方式简单

只有特定的概念才能被理解，抽象的概念或隐喻难以正确解释，难以综合不同的概念。

3.不适当的注意细节

1. 通常你太某件事的次要部分，而忽略了主要或重要的部分。

2. 一些自闭症儿童具有很强的视觉辨别能力，经常环境中的细节，而忽视课堂中的活动

3、听觉比较敏感，经常集中注意听一些细微的声音。

4. 不理解生活经历背后的意义

1. 他们的主观世界是由个别的小部分组成的，他们无法将不同的事物组合或连接起来形成有意义的概念，他们无法理解事物背后的原因和事物之间的关系。

2. 很难从生活经验中认识和理解事物的相关性，导致认知困难。

5. 不能将你已经知道的概念应用到不同的情况

一个引导者家长、朋友、老师等需要帮助孩子在事物之间建立联系，这样孩子就可以将他/她已经有的概念应用到不同的情况中。

很难有组织有秩序地完成工作

同时多个并进行系统的操作是很困难的。

自闭症儿童的学习特点决定了家长和老师要付出十倍、百倍甚至更多的努力，才能把普通孩子容易掌握的内容教给他们。然而，自闭症儿童仍然可以通过自身学习的积累，以及家庭和社会的充分包容和鼓励，学到很多知识和技能。

南京儿科医院是依照医疗标准建立并运营的儿童专科医院，拥有的医疗专家和护理团队，为0至18岁的新生儿、婴幼儿、学龄儿童及青少年提供现代化、全方位、高的综合儿科医疗服务...