学英语就是学说话的过程，参考孩子从小学说话的过程英语肯定能学好这个阶段就是要多读多听，单词也尽量记，不过还是将重点放在听、说、读上，一定不要打击孩子，也多鼓励他，他才敢于多说，多说...[详细]

两岁的宝宝有点口吃，建议平时多教孩子三字四字的短句或短语，让语言形成连贯性，能够很好的从字、词到短句过度。宝宝出现口吃，主要是因为不能够很好的从字、词到句子过度，所以出现重复的情况...[详细]

这个真的很难，在我国确实没有这个氛围，最好去一些英语角，多用英语和别人交流，碰到外国人（英语为母语的人）建议孩子和他们打招呼，虽然说不了一句两句但是这是培养孩子沟通的能力[详细]

语句之间没感情的话是他前3个月，女孩子正在发育的跟我说你吃药什么的特别容易得很早上孩子畸形[详细]

每个孩子开口说话的年龄不一，因人而异，不用担心。常常有些孩子很晚说话，比如三岁或者更大，但一旦说话便语句完成，修辞得当。所以，孩子在真正开始说话之前，都是在积累。主要通过听和模仿来...[详细]

4岁半的孩子说话出现结巴，主要是因为孩子从此到句子的过渡时，孩子语言组织中枢还没有完全发育成熟，所以孩子出现了结巴的情况，这种情况比较常见，多数孩子长大以后能够自行缓解，平时可以给...[详细]

一岁半到两岁半是学习语言的敏感期。一岁是宝宝理解语言的最佳期（周岁内勤和宝宝说话向宝宝发射语言信息，要让宝宝看清口型、听清语音、便于模仿）。两到三岁是学说话的最佳期（多为孩子朗读、...[详细]

（1）通过答问题方式教孩子学外语。当孩子对看到的各种感兴趣的事物发问时，可以用两种语言一一回答。（2）用直观法教孩子。如在日常生活中（上公园、逛商店。做家务时，随时随地教孩子各种事...[详细]

和孩子一起读读情节简单的英语故事书，有助于孩子英语思维的形成，并进一步激发孩子对英语的兴趣。但应注意句子不能过长，单词不要过多，否则会因为难度过高而导致孩子产生厌烦心理。[详细]

亲百度一下就知道了，散句指句式灵活而富有变化的句子，长短不一，自由活泼，生动感人。能使语气舒缓，舒卷自如。[详细]