- 2017-05-08 孩子为什么会有多动症
- 摘要：多动症，是一种常见的儿童发育行为疾病，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良等，很多家长认为孩子还小，好动，属于天性使然，长大以后就自然而然的好了，不觉得自己孩子有多动症。 ……查看全文»
- 2017-06-08 儿童患有多动症怎么饮食
- 摘要：有数据表明，儿童患有多动症跟饮食有一定得关系，缺少钙铁维生素可能是引起儿童多动症的原因，而一些食品里的添加剂过多可能会诱发儿童多动症，导致病症加重，如果让多动症儿童减少食用这些食物，症状会明显减轻。 ……查看全文»
- 2009-02-17 家有多动症儿
- 摘要：见小宋那火急火撩的样子，我先请他们坐下，然后倒杯水，让小宋慢慢地讲。小宋定了下神，然后说道：“这段时间来，冬冬的老师总是跟我反映，说他上课小动作特别多，总不能集中注意力听讲，交头接耳，又不按时完成作业，学习成绩差，老师批评也不听。您说，我急不急！我在杂志上曾看到过有关小儿多动症的报道，所以，今天带他来给您看一下，看看他是不是患了多动症？”我转头看冬冬，只见他正忙着摆弄我放在桌上的听诊器，翻过来倒过去地折腾。小宋起身要把冬冬拉过来，我急忙拦住她，示意她不用理会，然后一边观察冬冬，一边问小宋：“孩子是近段时间才出现这种情况，还是以前就有？”小宋回答道：“冬冬这孩子从小就很顽皮，在家里从来闲不住，上蹿下跳，翻东西，还总缠着大人不停地讲话。到别人家里也一点都不收敛，和其他小朋友玩时也总爱惹事端。为他这德行，我没少骂他，但他就是改不了，真让人着急！”冬冬一直在我的诊室里跑来跑去，东翻西翻，忙个不停，还一个劲地打断我们的谈话，问些奇奇怪怪的问题。我把冬冬叫进检查室，给他做了智力测试，没有发现异常，然后又做了神经系统和脑电图检查，结果也正常。排除了其他病变后，我用简易多动症量表给他做了测试，得分超过１５分就应高度怀疑是多动症，而冬冬的得分是２１分。出了检查室，我对小宋说：“看来你的担心没有错，冬冬患的应该是小儿多动症。”小宋一听就急了：“我就说，这孩子调皮得有些不正常！谢医生，冬冬怎么会得这种病呢？”看着小宋那惊慌失措的样子，我跟她耐心地解释：“小儿多动症是学龄儿童中常见的行为问题。本病和正常小孩顽皮有时难以区分，但只要仔细观察，就能发现两者表现的不同。“首先，正常小孩虽顽皮好动，但当遇到他感兴趣的事物时，他的注意力会高度集中，甚至不许别人去干扰他。多动症的儿童则恰恰相反，注意力不集中是其最典型的表现，不论干什么事都心不在焉，还有始无终。“其次，正常儿童虽然好动，但在陌生的环境里能够约束自己，能静坐，至少不敢干扰别人。而多动症患儿则相反，就算在一个陌生的环境里，他也不能约束自己，小动作多多，忙个不停。家长也大多是因孩子在学校难以管束，易闯祸，学习有障碍而送孩子来就诊。”听了我的解释，小宋急切地问：“这种病好治吗？有没有特效药？”我说：“对小儿多动症的治疗，首先要从生活和教育着手，培养孩子有规律的生活作息，如按时进餐、就寝；父母应纠正不恰当的教育方式。对孩子的不良行为不要一味地歧视和辱骂，要采用多鼓励、多教育的方法。家长可与孩子共同制定明确的奖惩协定，有效地避免与孩子之间发生矛盾和冲突，使用奖惩方式强化和鼓励孩子的良好行为，同时消除孩子的不良行为。“学校方面，多动症患儿应当被列入特殊教育的对象。教师应针对患儿的特点进行教育，合理安排患儿的课程和活动。避免歧视、体罚或用其他粗暴的教育方法，应运用表扬和鼓励方式提高患儿的自信心和自觉性，通过语言或中断活动等方式否定患儿的不良行为。要给予患儿充分的活动时间，让患儿积极参加各种游戏活动和户外活动，充实其生活内容，扩大其认识领域，为他们提供更多看、听、问、触摸等机会；多向孩子提出一些要求集中精力做的事，但防止一次过多；消除环境中可能分散孩子注意力的事情，孩子活动、学习的环境宜静、简单，桌上、口袋里可有可无的用品要拿走，尽可能隔绝一切外来刺激。总之，要使患儿建立起有规律的生活学习，并在学习、游戏、运动中培养其注意力。“还要对患儿进行心理治疗，包括行为治疗和认知行为治疗两种方式。多动症患儿通常缺乏恰当的社会交往技能。例如不懂得怎样与人交往，与同伴的关系不佳，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患儿的行为予以正性或负性强化，使患儿学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不恰当的行为模式。认知行为治疗主要解决患儿的冲动性问题，比如让患儿学习如何去解决问题，预先估计自己的行为所带来的后果，克制自己的冲动行为，识别自己的行为是否恰当，选择恰当的行为方式等。“至于药物治疗，临床上最有效的是神经兴奋剂，如利他林、苯丙胺等。但用药过程中必须定期用量表监测患儿的状态和观察副作用。”经过几个星期的治疗，小宋高兴地告诉我，冬冬的情况已经大有改善，上课小动作没有那么多了。我叮嘱她道：“切记吃药只是治疗的一个方面，父母对孩子的管教方式也很重要，千万不要随意责备或是训斥孩子。”小宋连连点头：“您放心吧！”（以上内容仅授权家庭医生在线独家使用，未经许可请勿转载。） ……查看全文»
- 2012-05-03 孩子有多动症怎么办？为什么乖乖女也有多动症？
- 摘要：杭州某小学一年级，一个班上有3个孩子被送去做多动症检查，结果都确诊了 ……查看全文»
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孩子三岁九个月生化，15项里面的前白蛋白偏低，137参考范围是150和400，其他指标都正常，营养不良还是该功能有问题，是否能吃开普兰呢？
这样不算多动症，这是婴儿刚开始对自己的身体有了初步的认识，对自己的身体感兴趣，所以婴儿才会动，不停的探索。婴儿几乎没有多动症的。处于儿童期的孩子才会得多动症的[详细]
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怀孕25周，宝宝不怎么动，有事没
婴儿绕颈。脐带绕颈后会导致婴儿呼吸窘迫，减少活动量；羊水缺氧。羊水里缺少氧气，也会导致婴儿犯困，活动量减少；婴儿过大。婴儿过大，导致体内没有过多活动空间，也会减少活动量；婴儿懒。婴...[详细]
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多动症就是天才病
小儿多动症是一种非常常见的婴幼儿无法控制性的病症，婴幼儿常出现兴奋以及哭闹等行为，很多家长认为这是一种正常的行为，进而影响了治疗的最佳时期。小儿多动症会表现为突然性的兴奋，或者是即...[详细]
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我的宝宝出生时算产伤吗将来会形成多动症吗
你好，婴儿头上小血肿，是胎儿入产道时压迫所致，二个月自然消失。有人说胎儿经过骨盆压破，激活脑细胞，使孩子更聪明。你的孩子，很聪明，会不会是多动症还有待观察，母亲应多吃维生素，婴儿用...[详细]
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小儿痉挛症
你好，小儿痉挛症首先需要明确婴儿痉挛症也是一种癫痫发作的类型，是婴幼儿期癫痫当中比较常见的一种类型，婴儿痉挛症是需要及时的治疗的，也是有脑电活动的异常，有癫痫波的出现而导致出现了肢...[详细]
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产后抑郁症的危害有哪些
你好。免疫系统受损：当产后忧郁症出现时，植物神经系统就会紊乱，进而免疫系统的功能就会紊乱，从而出现各种顽固性疾病。2、母婴连接障碍：母婴连接是指母亲和婴儿间的情绪纽带，它取决于一些...[详细]
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婴儿挣扎憋劲是脑瘫吗？
你好，根据你的简单描述和询问，婴儿出现边界用力和类似挣扎的具体症状，不是婴儿患有脑瘫的症状，这种现象在婴儿期比较常见，因为婴儿期发育比较快，身体骨骼在快速发育的过程中会有不适感，所...[详细]
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今年5月份生完孩子之后一直天天看着孩子各...
你好产后抑郁症的危害可造成母婴连接障碍母婴连接是指母亲和婴儿间的情绪纽带它取决于一些因素包括母婴间躯体接触、婴儿的行为和母亲的情绪反应性这种情感障碍往往会对孩子造成不良影响研究表明...[详细]
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婴儿脑瘫的早期症状有哪些
婴儿脑瘫的早期症状主要包括：双下肢出现过度伸直状态，上肢呈现屈曲，手握紧，两手活动比较少，入睡困难等症状。脑瘫的症状多样化，婴儿时期的脑瘫，不管是粗大运动还是精细运动，发育比较缓慢...[详细]
